[Дети в безопасности] Позитивное обучение ребенка безопасности (Сауле Утегалиева)

Авторская методика Сауле Утегалиевой
А сейчас НЕБОЛЬШОЙ ТЕСТ,
он поможет вам определить обладает ли ваш ребенок качествами
и навыками, которые помогают ему находиться в безопасности,
или они увеличивают его шансы стать жертвой.
Ассертивность – способность человека
не зависеть
от внешних влияний и оценок,
самостоятельно регулировать собственное поведение
и отвечать за него.

ПРОГРАММА КУРСА:

• • Безопасное поведение с незнакомыми людьми
    Как понять, что незнакомец хочет причинить вред;
    Портрет незнакомца – злоумышленника;
    Когда «нет» спасёт от бед;
    Что делать, если незнакомец просит о помощи, или предлагает угощение;
    Золотые правила безопасности, которые помогут ребенку избежать угрозы;
    Что делать в случае, если ребенка уводят силой;
    Как правильно звать на помощь.
    • Информация для родителей о дополнительных устройствах защиты для ребенка;
    • Практическое упражнение для родителей: тренировка навыка по построению правил безопасности без частицы «НЕ», вместо категорического запрета – правильное разрешение с ограничением.
  • Сексуальная безопасность ребенка
    Как называются все части тела;
    Различия между допустимыми и запрещенными прикосновениями;
    Как отказаться от нежелательных прикосновений;
    Что может провоцировать злоумышленника;
    Что делать, если предлагают: «Никому не рассказывай, а то…».
    • Информация для родителей о дополнительных устройствах защиты для ребенка.
    • Практическое упражнение «Как привить ребенку правило – никаких тайн от родителей».
  • Самостоятельная прогулка + дорога до школы и обратно
    Как звонить в полицию, пожарную часть или скорую помощь;
    Почему важно придерживаться выбранного маршрута до школы и обратно;
    Почему важно гулять на безопасной территории;
    Что делать, если хочется уйти на новую территорию или маршрут;
    Тактика поведения с грабителями;
    Правило периодических докладов.
    • Информация о дополнительных устройствах защиты ребенка.
    • Какие 2 вещи должен уметь ребенок, чтобы самостоятельно гулять.
    • Практическое упражнение «Вырабатываем навык – замечать и запоминать важные детали».
  • Один дома
    Как отвечать на звонки в дверь и по телефону;
    Как действовать в случае, если дверь взламывают;
    Почему важно соблюдать режим дня (уроки, отдых, еда) для родителей.
    • Информация о дополнительных устройствах защиты ребенка.
    • Какие 2 вещи должен уметь ребенок, чтобы оставаться одному дома.
    • Практическое упражнение: «Придумываем семейный пароль», «Семейное правило».
  • Компьютерная безопасность
    В каком объеме и как безопасно размещать свою личную информацию в Сети;
    Как безопасно общаться в Сети;
    Как распознать злоумышленника в Сети;
    Почему важно соблюдать режим использования электронных устройств.
    • Практическое упражнение: «Договор/контракт о соблюдении правил безопасности».
    • Практическое упражнение: «Семейный совет по безопасности».
  • Пожарная безопасность
    Какие действия могут привести к пожару;
    Что делать, если разгорелось пламя;
    Как вызывать пожарную службу.
    • Информация для родителей о дополнительных противопожарных устройствах.
    • Пошаговый алгоритм действий для родителей для обучения ребенка пожарной безопасности.
  • Что делать, чтоб ребенок не потерялся и что делать, если потеряется
    Что делать, если отстал от родителей или друзей;
    К кому и как обратиться за помощью;
    Как ориентироваться на местности.
    • Информация о дополнительных устройствах для быстрого поиска ребенка.
    • Пошаговый алгоритм действий для родителей в случае, если ребенок потерялся.
    • Практическое упражнение: осваиваем формулу «Предвидеть – Уклониться – Действовать»
  • Ответы на часто задаваемые вопросы
    Более 10 ответов на вопросы участников онлайн-курса, которые помогут вам в самые короткие сроки применить знания курса на практике