• Напишите нам
  • [email protected]
Перезвоните мне
Круглосуточно
0 Избранное
0 Сравнение
0 Корзина

[НАДПО] Арт-терапия в практике психолога с присвоением квалификации «Арт-терапевт»

Бесплатная
Доставка
Гарантия
Возврата
Онлайн
Поддержка
1 353 рубля
Подробнее

[?IMG]?

«Арт-терапия в практике психолога» с присвоением квалификации «Арт-терапевт» (336 ч.)

Арт-терапия – психологическая помощь клиенту через различные виды искусства. Арт-терапевт подбирает упражнения индивидуально, на основе знаний психологии творчества. Суть этого направления - выражение и исследование чувств и эмоций на символическом уровне: через рисунок, скульптуру, цвет, сказку, фото.

Цель программы профессиональной переподготовки «Арт-терапия в практике психолога» - дать слушателю знания о видах, методах и подходах арт-терапии, понимание особенностей работы с людьми разного возраста, с их различными запросами.

Арт-терапия эффективна и сама по себе, и как дополнение к другим психотерапевтическим практикам, медикаментозной терапии. Подходит для психодиагностики, профилактической и коррекционной работы с детьми и взрослыми. Поэтому арт-терапевты востребованы на рынке труда.

Основные задачи программы:

1. Познакомить слушателя с визуально-пластической терапией:
  • как возникла арт-терапия;
  • что должен делать арт-терапевт в соответствии с должностью;
  • как строится арт-сессия;
  • какие терапевтические подходы существуют в АТ.
2. Дать инструменты визуально-пластической терапии, которые слушатель сможет применять на практике сразу после обучения:
  • диагностические методики (тест Сонди, тесты Сильвер, рисуночные методики);
  • изотерапия;
  • мандалотерапия;
  • глинотерапия;
  • маскотерапия;
  • сказкотерапия;
  • песочная терапия;
  • фото- и кинотерапия;
  • метафорические ассоциативные карты;
  • арт-терапевтическая методика и терапевтический диалог.
3. Научить применению арт-терапевтических методик в социально-психологическом тренинге:
  • в чём особенности проведения арт-терапевтического тренинга в группе;
  • как налаживать коммуникацию между участниками через совместное творчество, преодолевать конфликтные ситуации, выстраивать и соблюдать границы, проявлять своё «Я» в групповом формате.
4. Рассказать, как проводить семейное консультирование, консультирование пар с помощью арт-терапевтических методик:
  • как прорабатывать конфликты в паре через ценностное поле семьи, совместное рисование, представление отношений в пространстве с помощью терапевтической песочницы;
  • как налаживать отношения родитель-ребенок, родители-взрослые дети;
  • как вернуть гармонию в сексуальные отношения в паре, в том числе нетрадиционные (геи, лесбиянки, трансгендеры, бисексуалы);
  • как справляться с созависимыми отношениями.
5. Объяснить, как использовать арт-терапию в индивидуальном психологическом консультировании:
  • как работать с самооценкой, психосоматикой, кризисами, травмами, бизнес-запросами;
  • как планировать, ставить цели и прокладывать пути к их достижению в арт-коучинге;
  • как самостоятельно восстанавливать психическое равновесие, заниматься саморегуляцией с помощью медитативных арт-техник.