[Onehobby.school] Лодки и отражения (Анна Катаян)

Мастер-класс с Анной Катаян
Друзья, наступили жаркие солнечные деньки, хочется красивых видов, звука прибоя и приятных пейзажей с водой.
В это лето мы приглашаем вас в морское акварельное путешествие
вместе с Анной Катаян на мастер-класс «Лодки и отражения»
Вы научитесь писать воду двумя способами, с разным уровнем детализации.
Попрактикуетесь в написании морских пейзажей в разное время суток.
Напишете четыре сюжета, которые станут прекрасным началом вашей новой серии.
Программа Курса:

Спойлер
Урок 1. Утро на воде
Начнем с простого сюжета, который позволит понять общий принцип написания воды и отражений.
Здесь очень важно не отвлекаться на детали и постараться прочувствовать процесс.
- Вы узнаете, какие сочетания цветов я рекомендую для написания утренней воды.
- Научитесь правильно подбирать влажность листа, для отображения реалистичных волн.
- Поймете как передавать ритм морской глади, учитывая воздушную перспективу.
Урок 2. Бухта города Ровинь
Усложняем задачу. Увеличиваем количество объектов, добавляем силуэт города и закатный свет.
- На этапе карандаша продумываем композицию и закладываем все объекты.
- Передаем закатный свет и используем нетипичные смешения цветов для воды.
- Уделяем внимание перспективе, чтобы все лодочки выглядели пропорционально.
- Учимся улавливать ритмику воды и гармонично вписываем в закатный пейзаж.
Урок 3. Свидание двух яхт
Заключительная работа. Полна деталей, цветовых акцентов и может показаться сложной, но это просто еще один способ написания воды.
- Делаем на фоне размытый пейзаж и за счет воздушной перспективы выводим яхты на передний план.
- Разбираем, как 'поставить' яхту на воду и не допустить 'зависания' в воздухе.
- Пишем реалистичные отражения, учитывая особенности отражаемого объекта.
- Передаём настроение и эмоции в работе за счет правильно расставленных цветовых акцентов и деталей.
Урок 4. Творческое задание
Этот урок создан, чтобы Вы получили максимальный результат от обучения, а именно:
- поверили, что можете рисовать самостоятельно
- начали писать похожие сюжеты по своим фото
- поняли и исправили ошибки, пока доступна проверка
Возьмите свой референс и напишите работу, используя пошаговый план-подсказку из урока.