Проявление в многомерном мире феномена Человек. Принцип кармических коррекций (Вячеслав Губанов)

Видеокурс - продолжительностью 2 ч. 41 мин.
Санкт-Петербург.
Содержание:

• Описательный рассказ ощущений Лидера при сборе в экспедиции новой группы. Задача лидера по «кормлению» собранной группы.
• «Здесь Здание Здоровья» - энергетическое влияние на посетителей помещений, где работают высокочастотные профессионалы.
• Пример зомбирующего влияния на чувствительного человека другим человеком, носителем другой языковой культуры.
• Определение понятия «Лидер». Качество проявления Лидера.
• Лидер кормящий и Лидер побуждающий.
• Телепередачи «Точь в Точь» и «Один в один» как пример проявления «Формы с содержанием» и «Формы без содержания».
• Природная возможность женщины энергетически обеспечить потребности своего «ребёнка». Энергоинформационные причины быстрого физического роста ребёнка.
• Пример гиперчувствительности ребёнка в отношении «измены» ему своей матери по какому-то качеству.
• Энергоинформационные причины включение агрессивного поведения ребёнка по отношению к своим родителям в подростковом периоде – выход на энергетическую самостоятельность.
• Первопричины создания технологии: «Выйти из строя».
• Энергетическая оболочка человека как запас свободных электронов. Способы формирования запаса свободных электронов мужчинами и женщинами.
• Физическая основа «Земной силы» в местах силы.
• Принцип формирования Хроник Акаши и принцип чтения «ин-форма-ционной» записи с Хроник Акаши (из Ментального Тела). НОУ-ХАУ.
• Образное описание формирования энергоинформационных записей на Тонких Устойчивых Планах Существования Материи.
• Практический пример контакта двух различных людей с одним и тем же информаторием, на примере написания книги «о мозге».
• Как найти свой вход в свой творческий поток.
  НОУ-ХАУ.
• Позитивное эмоциональное проживание событий своей жизни как основа формирования «сильного ментального тела».
• Физический пример перераспределения «негатива» и «позитива» по «сообщающимся сосудам» при установлении энергоинформа-ционных связей с другими объектами.
• Реализация алгоритма начала взаимодействия из народной сказки: «накорми, напои, в баньке помой, спать уложи, а потом уже и спрашивай» - при работе с «генетическими консервами». Практическое доказательство справедливости утверждения: «Бесплатной пищи не бывает!»
• Джек Лондон, рассказ «Смирительная рубашка» - как пример необходимости решения проблем своего генетического рода.
• История создания вывода о необходимости принятия к мировоззренческому проявлению «Созидательного Эгоизма».
• Идеализированные отношения между партнёрами и реальные, дееспособные отношения. Основа их создания и развития.
• Что такое «отработка кармы», «кармические коррекции». Когда она начинается, чем провоцируется. Физиологические критерии подобного включения.
• Модель возрастного проявления личности в виде адекватного способа выполнения текущей задачи воплощения Духа «Ирокез» и соответствующие им «Три законодательные зоны», НОУ-ХАУ:
  • Запретительная;
  • При-Личия, маски-ровка;
  • Само-дисциплина, Любовь.
• Энергоинформационное перераспределение негатива, происходящее при проведении практик по методу Хелленгера – пассивная кармическая «коррекция». :-(
• Х/ф «Вий» как пример исчерпания реального запаса собственной Харизмы. Где находится источник силы.
• Расшифровка понятий: «Сверхусилие», «Муть». Когда и у кого появляется возможность просить помощь у Высших Сил.НОУ-ХАУ.
• Как и в процессе чего происходит процесс кармической коррекции.
• Когда человек может освободиться от деструктивных программ, идущих от своего генетического рода.
• Необходимость создания личностной «Мантры» для обеспечения свой личности возможности освобождения от кармических проблем своего генетического рода. НОУ-ХАУ.
• Принцип использования «внутреннего диалога» для формирования устойчивого позитивного мировоззрения. НОУ-ХАУ.
• Пример тренировки своей «Веры».
• Физические основы для правомочности формирования «Третьего Закона Функционального Взаимодействия Живых Систем». НОУ-ХАУ.
• Поляризационное фазовое проявления Высшего Разума. НОУ-ХАУ.
• Принцип эффективного чтения литературы.
• Пример резонансного эмоционального согласования с описанными историями по книге А.Покровского «Корабль отстоя».