Корзина покупок пуста.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
![[Развивай разумно] Комплект из двух адвент-календарей: «Семь самоцветов» + «Ледяная пещера»](https://i4.storeland.net/2/5904/159031934/baec64/razvivaj-razumno-komplekt-iz-dvuh-advent-kalendarej-sem-samocvetov-ledyanaya-peshhera.jpg)
![[Развивай разумно] Полезное лето с Сашей (Лена Данилова)](https://i4.storeland.net/2/5904/159031936/baec64/razvivaj-razumno-poleznoe-leto-s-sashej-lena-danilova.jpg)
![[Развивай разумно] Моё или не моё, всё о собственности и вокруг неё (Лена Данилова)](https://i4.storeland.net/2/5904/159031935/afacdb/razvivaj-razumno-mojo-ili-ne-mojo-vso-o-sobstvennosti-i-vokrug-nejo-lena-danilova.png "[Развивай разумно] Моё или не моё, всё о собственности и вокруг неё (Лена Данилова)")
Бесплатная
Доставка
Доставка
Гарантия
Возврата
Возврата
Онлайн
Поддержка
Поддержка
450 рублей
![[?IMG]](proxy.php?image=https%3A%2F%2Fd.radikal.ru%2Fd34%2F2006%2F8c%2F2daf12411215.png&hash=36f40a7c970fdb03652254f607c40723&v=4)
? Отношение ребёнка к деньгам формируется с самого раннего детства, когда ребенок начинает отделять себя от мамы и понимать, что принадлежит ему, а что нет. Конфликты из-за игрушек в песочнице становятся первым тренингом о собственности.
Если вы имеете чёткое понимание, что принадлежит вам и вашему ребёнку и как выходить из этих ситуаций, вам легче передать эти знания своему малышу. Поэтому разговор о деньгах мы начинаем с вебинара «Моё или не моё, всё о собственности и вокруг неё», он подойдет для родителей детей от 1 до 10 лет и состоится 23 июня 2020 г. в 14:00 мск.
Что вы узнаете на вебинаре?
Что такое собственность: моё и чужое
- Как формировать представление о собственности у ребенка, нужно ли ему говорить, что это его, или что это общее или наше.
- Почему дети хотят взять чужое, что такое чужие вещи, почему их нельзя брать, почему их можно потрогать в магазине, а взять нельзя.
- В каком возрасте и как учить не брать чужое.
- Почему в гостях поиграть можно, а домой унести нельзя
- Когда приходит понимание, чья вещь и кому она принадлежит.
- Можно ли и нужно ли учить их не жадничать и в каком возрасте это проходит.
- Как вести себя в гостях, что делать, если хозяин «жадничает», что делать, если ваш ребёнок вцепился в игрушку и хочет забрать её домой
- Как принимать гостей, если ребёнок не дает свои игрушки.
- Щедрость, бережливость, расточительность: как делиться без ущерба для себя.
- Пoдapки: что и кому может дapить ребёнок сам.
- Как быть, если ребенок ворует, нужно ли впадать в панику «ребенок — вор, станет бандитом и уголовником».
- Что говорить в этом случае и как научить ребенка этого не делать.
