Корзина покупок пуста.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
![[Валяние] Джемпер с бархатным декором на раздвижном шаблоне (Мария Гладченко)](https://i4.stat01.com/2/5925/159242362/baec64/valyanie-dzhemper-s-barhatnym-dekorom-na-razdvizhnom-shablone-mariya-gladchenko.jpg)
Артикул: A61532
Наличие товара: В наличии
![[Валяние] Эко-тапки с низким уплотнённым задником (Наталия Луната)](https://i4.stat01.com/2/5925/159242364/baec64/valyanie-jeko-tapki-s-nizkim-uplotnonnym-zadnikom-nataliya-lunata.jpg)
Бесплатная
Доставка
Доставка
Гарантия
Возврата
Возврата
Онлайн
Поддержка
Поддержка
364 рубля
Солнечный курс живописи акрилом от Александра Жиляева.
10 уроков «Солнечный импрессионизм» + 2 оригинальных бонус-урока + 2 допурока
Узнайте все секреты солнечной живописи.
Еще никогда, пояснения не были такими понятными, а действия на экране, такими убедительными и наглядными.
Серия специально разработанных, последовательных уроков живописи акриловыми красками.
Что вы получаете, проходя этот курс живописи?
- Получаете новые знания
- Передача знаний из первых рук в авторском курсе
- Знакомитесь с новой техникой живописи.
- Обеспечиваете себе творческий рост.
- Рост уверенности в своих способностях.
- Занимаетесь в удобное время
- 10 уроков в вашей коллекции (они не портятся!)
Приятно заявить о том, что работа над курсом завершена, и теперь вы можете воспользоваться этим концентратом знаний о совершенно необычном способе живописи, который помогает новичку «зажечь» свой творческий потенциал, а чуть более продвинутому любителю кистей и красок – внести в свое творчество новую, свежую, яркую, положительную энергию. В чем же уникальность этого метода живописи?
Эти работы отличает мягкая, но в то же время очень эмоциональная подача. Такое впечатление, что в работах есть воздух, окутывающий зрителя со всех сторон. Мы смотрим на картины благости, счастья, хорошего настроения.
Что мы видим во многих работах начинающих художников? Работы не создают целостного, гармоничного восприятия. Части картины не сочетаются друг с другом. Отсутствует понимание источника света, тени не выразительны. Проблема в том, что нет понимания, как все это объединить в единое, цельное решение. Мало просто нарисовать объект, раскрасить его и приступить к следующему. Нужно сделать так, чтобы все части «подружились» и составили единый «ансамбль», единую картину.
Что поможет решить эту задачу?
Изучение новых приемов живописи.
Полные комментарии всех действий.
Дополнительные текстовые подсказки.
Последовательность подачи материала.
Мой опыт педагога с высшим образованием.
Умение донести идею.
Новое понимание в визуальной подаче изображения.
