Корзина покупок пуста.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
![[Kotikiteam] Квест «Тайный друг @»](https://i3.storeland.net/2/5904/159031547/baec64/kotikiteam-kvest-tajnyj-drug.jpg)
![[Kreativity] Твои новые друзья (Лиза Кушлянская)](https://i3.storeland.net/2/5904/159031549/baec64/kreativity-tvoi-novye-druzya-liza-kushlyanskaya.jpg)
![[Светлана Коноваленко] Неговорящие дети, как с ними работать? (2021)](https://i3.storeland.net/2/5883/158820606/afacdb/svetlana-konovalenko-negovoryashhie-deti-kak-s-nimi-rabotat-2021.png "[Светлана Коноваленко] Неговорящие дети, как с ними работать? (2021)")
Бесплатная
Доставка
Доставка
Гарантия
Возврата
Возврата
Онлайн
Поддержка
Поддержка
100 рублей
Автор: Светлана Коноваленко
Название: Неговорящие дети, как с ними работать? (2021)
Описание:
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ГОВОРИТ
Очень часто приходится слышать, что «совковые» нормы устарели! Дескать, современные дети начинают говорить позже, и это норма.
Сожалею, но это не так.
Что же является причиной того, что здоровый практически малыш начинает говорить позже, чем его ровесники 15-20 лет назад.
Хочу отметить, что мы говорим о ЗДОРОВОМ ребёнке с точки зрения педиатра и невролога.
Поэтому здесь сразу можно сказать о недостаточном внимании родителей (имеется ввиду дефицит вербального и тактильного контакта) в силу занятости молодых пап и мам. В связи с этим ребенку вручается в руки электронный гаджет чуть ли не с младенчества, что не способствует развитию коммуникативных навыков вообще и формированию речи, как средства коммуникации, в частности.
Помните, что неумение говорить ни в коем случае не может быть объяснено ленью.
Если малыш не гулит и не лепечет вовремя, не произносит примитивной фразы к полутора годам, то это повод для консультации в первую очередь с неврологом, а затем и с логопедом.
Темой вебинара является коррекционно-развивающая работа с детьми, по той или иной причине «не желающими» говорить в указанные современной медициной и педагогикой сроки.
В рамках вебинара мы припомним особенности речевого развития в норме до 2 лет.
Рассмотрим возможные причины задержек речевого развития.
Определим основные направления коррекционно-развивающей работы с детьми.
По каждому из направлений слушателям будут продемонстрированы видеозаписи с различными играми и упражнениями для:
- установления контакта и совершенствования коммуникативных навыков,
- развития мелкой моторики и пространственной ориентации,
- фонематического восприятия,
- наглядных форм мышления и конструктивных навыков,
- совершенствования чувства ритма и равновесия,
- расширения пассивного словаря и переведения его в актив,
- формирования грамматического строя.
Подробнее:
Скачать:
![[Ольга Неретина] Мастер-класс по вязанию крючком 'Белль с нарядами'](https://i4.storeland.net/2/5877/158768608/baec64/olga-neretina-master-klass-po-vyazaniyu-kryuchkom-bell-s-naryadami.png "[Ольга Неретина] Мастер-класс по вязанию крючком 'Белль с нарядами'")
![[Василий Смирнов] самоДПДГ (2020)](https://i4.storeland.net/2/5853/158521834/baec64/vasilij-smirnov-samodpdg-2020.png "[Василий Смирнов] самоДПДГ (2020)")
