Корзина покупок пуста.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
Артикул: R39151
Наличие товара: В наличии
![[Mitra-Varuna School] Финансы и недвижимость (Анна Ласточкина)](https://i3.storeland.net/2/5895/158943807/afacdb/mitra-varuna-school-finansy-i-nedvizhimost-anna-lastochkina.png "[Mitra-Varuna School] Финансы и недвижимость (Анна Ласточкина)")
Бесплатная
Доставка
Доставка
Гарантия
Возврата
Возврата
Онлайн
Поддержка
Поддержка
1 448 рублей
![[?IMG]](proxy.php?image=http%3A%2F%2Fskrinshoter.ru%2Fi%2F300320%2FID9hBHZi.png%3Fdownload%3D1&hash=bd6905d8c1aba14314124f651ce244c2&v=4)
? Темы уроков
- Расчет дробной карты D-12, что стоит за расчетом. Суть Двадашамши (Сурьямши) и значения домов. Сурьямша как зодиак в зодиаке и «родовое Я». Важные позиции для анализа. Строение ДНК и планеты. Кто я в моем родовом пространстве. Альтернативное построение D-12 c учетом женской линии.
- Управители амш в D-12. Мифологические истории, связанные с управителями амш. Ось Раху-Кету в Сурьямше и задача натива по отношению к роду. Как формируются и передаются родовые установки, как это увидеть в D-12.
- Анализ отношений с родителями. Куспид 4 и куспид 9 домов - характеристики отца и матери. Техника синастрии применительно к детско-родительским отношениям. Отношения с отцом и с матерью. Мать в D-12 и D-4. Отец в D-12 и D-10. ?Использование D-7 и D-12 для анализа династии и рода.
- Перерождения в роду, астрологические законы перерождения. Пунья чакра. Техника: как определить простое действие, которое улучшит отношения с родителями и с родом в целом. Практики почитания рода.
- Разбор примеров. Обсуждение инсайтов. Ответы на вопросы. Итоговая схема анализа Двадашамши.
- определять характеристики рода и видеть родовую карму
- видеть отца и мать в своей карте и определять родовые задачи и родовой талант
- конкретизировать родовые задачи и видеть их продолжение в картах потомков
- узнавать себя в картах своих детей
- работать с родом и астрологически анализировать случаи перерождения в роду
- давать характеристику отношениям между ребенком и родителем
- определять, будет ли человек продолжателем дела своих родителей и предков или зачинателем новых направлений
- отвечать на вопрос: что я сейчас могу сделать для своих родителей?
