Корзина покупок пуста.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
![[Наталья Винниченко-Морозова] Самоисследование (2018)](https://i1.stat01.com/2/5871/158706281/baec64/natalya-vinnichenko-morozova-samoissledovanie-2018.png)
Артикул: R51732
Наличие товара: В наличии
![[Наталья Винниченко-Морозова] Вся правда о контрацепции (2018)](https://i4.stat01.com/2/5871/158706283/baec64/natalya-vinnichenko-morozova-vsya-pravda-o-kontracepcii-2018.png)
Бесплатная
Доставка
Доставка
Гарантия
Возврата
Возврата
Онлайн
Поддержка
Поддержка
703 рубля
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.
?«Нейрологопедический подход в диагностике и коррекции нарушений письменной речи у младших школьников»
Темы лекций и их программы
1. «Нейропсихология и логопедия в диагностике нарушений письменной речи»
- Психофизиология письма и чтения. Основные механизмы письменной речи.
- Нейропсихологический подход в логопедической диагностике.
- Изучение письма первоклассников, бывших дошкольников.
- Исследование навыков письма и ВПФ учащихся 1-4 классов и анализ полученных данных.
- Диагностические материалы, адаптированные для проведения массовой (групповой) диагностики на школьном логопедическом пункте.
- Варианты планирования коррекционной работы по преодолению смешанной дисграфии.
- Определение направления коррекционной работы с учётом выявленного на диагностике дефицита психической функции.
- дефицит нейродинамических процессов;
- дефицит серийной организации деятельности;
- дефицит кинестетического фактора;
- дефицит зрительно-пространственных функций;
- дефицит фонематических процессов;
- дефицит произвольных функций и саморегуляции. - Практические приёмы работы логопеда с использованием нейропсихологического подхода к коррекции ВПФ.
