Автор: Ольга Елецкая  
 Название: Школа молодого логопеда (2020)  
  
  
     Описание:     УЧЕБНЫЙ ПЛАН КУРСА:     1. Школа молодого логопеда. Часть первая.   Лекция №1: Откуда берутся нарушения речи и можно ли их предупредить?  
 Лекция №2: Работа речевого аппарата в норме. Нарушения в работе речевого аппарата и их последствия.  
 Лекция №3: Дислалия  
 Лекция №4: Дизартрия  
 Лекция №5: Ринолалия  
 Лекция №6: Алалия  
 Лекция №7: Заикание  
 Лекция №8: Дислексия  
 Лекция №9: Дисграфия  
 Лекция №10: Дизорфография  
 Лекция №11: Дискалькулия  
 Лекция №12: Дисфония  
 Лекция №13: Афазия  
 Лекция №14: Как правильно составить логопедическое заключение и поставить логопедический диагноз?  
 Лекция №15: Организация работы логопеда образовательной организации  
 Лекция №16: Организация работы школьного логопеда.  
 Лекция №17: Подготовка речевого аппарата к постановке звуков.  
 Лекция №18: Как исправить почерк или логокаллиграфия.  
 Лекция №19: Ребенок не говорит – что делать логопеду?  
 Лекция №20: Левая или правая: учет «рукости» в работе логопеда.     
2. Школа молодого логопеда. Часть вторая. Продвинутый курс.   Лекция №1: Дислалия: диагностика и коррекция.  
 Лекция №2. Дизартрия: причины, проявления и пути преодоления.  
 Лекция №3: Проблемы изучения и коррекции нарушений голоса.  
 Лекция №4: Механизмы и проявления моторной алалии и их влияние на стратегию коррекционно-логопедической работы.  
 Лекция №5. Сенсорная алалия: диагностика и стратегия коррекционно-логопедической работы.  
 Лекция №6: Актуальные вопросы диагностики и коррекции афазии.  
 Лекция №7: Актуальные проблемы изучения нарушений темпо-ритмической организации речи.  
 Лекция №8: Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР).  
 Лекция №9: Общее недоразвитие речи (ОНР): понятие, технологии обследования, планирование занятий.  
 Лекция №10: Вариативные стратегии преодоления дисграфии у школьников.  
 Лекция №11: Дизорфография: комплексная диагностика.  
 Лекция №12: Дизорфография: профилактика и коррекция.  
 Лекция №13: Логопедическая помощь в раннем возрасте.  
 Лекция №14: Особенности логопедической работы с детьми-билингвами.  
 Лекция №15: Логопедическая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС).  
 Лекция №16: Частная практика логопеда.  
 Лекция №17: Частная практика логопеда. Часть 2.     
Подробнее:           Для просмотра содержимого вам необходимо .   
      Скачать: