![[?IMG]](proxy.php?image=https%3A%2F%2Fa.radikal.ru%2Fa02%2F1911%2Fe5%2F93872f0912bc.png&hash=12d99e5337b93d767f841550a1bf81e5&v=4)
?
Каждый психолог знает, что психологические травмы, полученные в детстве – самые тяжелые. Травмированный «Внутренний ребенок» вырастает в озлобленного, закомплексованного «Взрослого», не доверяющего ни себе, ни людям, ни миру в целом. Он боится чувств и избегает эмоциональных привязанностей потому, что когда-то уже был предательски брошен, унижен или предан близкими людьми. Ему не хочется повторения, не хочется вновь испытать душевную боль. Поэтому он одинок и глубоко несчастен.
На вебинаре будет представлен авторский метод исцеления «Внутреннего ребенка» - «Арт-реконструкция чувств». Метод предполагает поэтапную работу с травмированной частью личности. Основной акцент в работе делается на реконструкцию негативных чувств и переживаний.
Вебинар рассчитан на широкий круг специалистов, занимающихся вопросами личностного развития, а также всех, кого интересует тема детства, кто готов к исследованию причин неудач и трудностей в своей взрослой жизни.
В результате обучения участники смогут: - освоить авторский метод работы с последствиями психологических травм, полученных в детстве;
- на личном опыте работы со своим «Внутренним ребенком» прочувствовать эффективность метода;
- самостоятельно использовать освоенные техники в психотерапевтической работе с клиентами.
В программе: - Место «Внутреннего ребенка» в структуре психики.
- Актуальный и потенциальный ресурс «Внутреннего ребенка».
- Знакомство с авторским методом «Арт-реконструкция чувств»:
- Освоение конкретных техник работы на каждом этапе арт-реконструкции чувств:
- установление контакта с детской частью своего «Я»;
- знакомство с особенностями своего «Внутреннего ребенка»;
- обнаружение вытесненных эмоциональных переживаний и чувств;
- определение и активизация потенциального ресурса для их реконструкции;
- реконструкция чувств, изменение жизненных сценариев.
- Возможные ошибки при работе с «Внутренним ребенком» другого человека.
Формы работы: мини-лекция, практические упражнения, индивидуальные online-сессии, работа с индивидуальным запросом участников.