Корзина покупок пуста.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
![[Умничка] Конспекты занятий по изо-лепке для детей 3-5 лет. Второй год обучения (Софья Тимофеева)](https://i4.storeland.net/2/5904/159032187/afacdb/umnichka-konspekty-zanyatij-po-izo-lepke-dlya-detej-3-5-let-vtoroj-god-obucheniya-sofya-timofeeva.jpg "[Умничка] Конспекты занятий по изо-лепке для детей 3-5 лет. Второй год обучения (Софья Тимофеева)")
Бесплатная
Доставка
Доставка
Гарантия
Возврата
Возврата
Онлайн
Поддержка
Поддержка
1 413 рублей
![[?IMG]](proxy.php?image=https%3A%2F%2Fd.radikal.ru%2Fd10%2F2012%2Fd2%2F1b3ded37c87f.jpg&hash=438386ad8f6d0c178d465120f1d90ca1&v=4)
? В структуру каждого занятия по изо-лепке для детей 3-5 лет обязательно входит:
- приветствие,
- разные техники рисования,
- подвижные игры,
- работа с природным материалом,
- работа с пластичными материалами,
- массажная пауза,
- аппликация,
- пальчиковая гимнастика,
- прощание.
Конспекты комплексных занятий по изо-лепке написаны:
- Новиковой Татьяной, окончившей сначала художественное училище им.К.А. Савицкого (г.Пенза), а затем художественно-графический факультет Московского Педагогического Государственного Университета по специальности «преподаватель изобразительного искусства».
- Методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой Софьей, которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им.А.И.Герцена (г.С-Петербург) является автором 30 научных работ, автором книги «Детский клуб: с чего начать, как преуспеть. Практическое руководство по организации детского развивающего центра». Спб., «Питер», 2012., автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.
- Методистом клуба Анастасией Шевченко, профессиональным логопедом, которая также является автором всех вышеперечисленных методических книг, выпускаемых педагогическим издательством Ювента.
- Все стихи написаны известным детским поэтом Светланой Игнатовой специально для наших конспектов.
- Конспекты расписаны настолько подробно, что провести его может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование, а не только педагогическое.
- Базой для проведения занятий являются только те пособия и материалы, которые есть однозначно в каждом детском клубе: кисточки и краски, пластилин, картон и бумага, мука и соль для изготовления солёного теста, а также мягкие игрушки и куклы, муляжи овощей и фруктов. В наших разработках вы не найдёте пособий, которые сложно или невозможно купить.
- Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
- Всё занятие построено в виде сюжетно-ролевой игры, которое является единственной подходящей формой обучения и развития для детей данного возраста.
- Занятия построены по линии усложнения и каждое последующее занятие закрепляет ранее изученный материал, а также продвигает детей в освоении нового материала.
- Наши занятия гарантируют творческое развитие детей. Результаты будут видны родителям в самое короткое время!
- Система занятий разбита по месяцам: сентябрь, октябрь, ноябрь и т.д.
- Каждый месяц включает в себя 8 занятий, которые разбиты по папкам: занятие 1, занятие 2, занятие 3 и т.д., где цифра обозначает номер занятия.
- В каждую папку входит подробный конспект занятия, а также рабочие листы, необходимые для проведения занятия.
