Корзина покупок пуста.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
![[Татьяна Элль] Мудра времени (от стресса и для щитовидной железы)](https://i4.stat01.com/2/5870/158695006/baec64/tatyana-jell-mudra-vremeni-ot-stressa-i-dlya-shhitovidnoj-zhelezy.png)
![[Татьяна Кожевникова] Энергия любви (2014)](https://i4.stat01.com/2/5870/158695008/baec64/tatyana-kozhevnikova-jenergiya-lyubvi-2014.png)
![[Врата Изиды] Приход ребенка в жизнь семьи. Кармические дети (Анна Господарская)](https://i4.stat01.com/2/5919/159181958/afacdb/vrata-izidy-prihod-rebenka-v-zhizn-semi-karmicheskie-deti-anna-gospodarskaya.jpg "[Врата Изиды] Приход ребенка в жизнь семьи. Кармические дети (Анна Господарская)")
Бесплатная
Доставка
Доставка
Гарантия
Возврата
Возврата
Онлайн
Поддержка
Поддержка
156 рублей
Часто по необъяснимым, на первый взгляд, причинам отношения с ребёнком складываются очень трудно, на, казалось бы, пустом, месте.
Или же всё идёт очень гладко, а по какому-то одному поводу совершенно невозможно договориться. Вроде бы и мама понимающая, и малыш (или уже взрослеющий ребёнок) с очень светлой головой, но душевного контакта между ними не случается.
С такими ситуациями сталкиваются даже те мамы, которых смело можно назвать «проработанными». Они в контакте со своими переживаниями, они видят свою ответственность и хорошо умеют «отдавать» ребёнку детскую. Хорошо ощущают экологичное равновесие между контролем и доверием на территории родительско-детских отношений. При этом готовы отдавать тот ресурс, в котором так нуждается познающий мир малыш: любить, принимать, разделять, вместе играть и изучать мир…
Но иногда «созвучия» просто не происходит.
Почему же так случается?
На нашем мастер-классе мы как раз разбираемся в причинах того, какой именно ребёнок приходит на наш жизненный путь, насколько сложным или легким будет общение с ним, в какой мере созвучным с нами будет наш ребенок. Эти причины носят кармический характер.
В течение мастер-класса мы:
- -поговорим о прошложизненной карме и о том, как она влияет на наши текущие отношения с детьми;
- - коснемся темы «узнавания и принятия» чада в род, о том,будем ли мы говорить с ребенком на одном языке или станем «далекими планетами» друг для друга;
- - коснемся темы отсутствия детей и поговорим о том, как и с чем можно работать, чтобы ребенок пришел в семью.
