Корзина покупок пуста.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
Вы можете выбрать товар из Каталога.
![Математика. Рабочая тетрадь. Сложение и вычитание. Уровень 3 [Kumon]](https://i4.storeland.net/2/5913/159128783/baec64/matematika-rabochaya-tetrad-slozhenie-i-vychitanie-uroven-3-kumon.png)
![Математика. Рабочая тетрадь. Сложение. Уровень 2 [Kumon]](https://i4.storeland.net/2/5913/159128785/baec64/matematika-rabochaya-tetrad-slozhenie-uroven-2-kumon.png)
![[Инна Крохина] Фонетика без проблем](https://i4.storeland.net/2/5883/158820040/afacdb/inna-krohina-fonetika-bez-problem.png "[Инна Крохина] Фонетика без проблем")
Бесплатная
Доставка
Доставка
Гарантия
Возврата
Возврата
Онлайн
Поддержка
Поддержка
100 рублей
Автор: Инна Крохина
Название: Фонетика без проблем
Описание:
Стаж работы в сфере образования 29 лет, в дошкольных учреждениях – 25 года, в качестве логопеда – 15 лет. Автор более 30 системных публикаций по использованию ОТСМ – ТРИЗ – РТВ в педагогике, редактор и составитель более 13 сборников по использованию современных технологий в работе с дошкольниками.
В 2007 и в 2011 году – победитель конкурса лучших педагогических работников дошкольных общеобразовательных учреждений Вологодской области в рамках национального проекта «Образование». «За заслуги в области образования» в 2005 году награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации». За разработку эффективных методик, программ для детей с тяжелыми нарушениями речи, за значительный вклад в развитие образования России удостоена звания Заслуженный учитель РФ. В 2010, 2011 гг. авторские пособия, представленные на Международной конкурсе-выставке «Инновационная игрушка» г. Москва, получили Диплом 1 степени. Имеет серию публикаций в изданиях городского, регионального и федерального уровня, в частности,в газете «Лицей» системные авторские публикации «Шпаргалка для родителей». В 2015 г. заняла первое место в Международном конкурсе Саммита разработчиков программ по ТРИЗ в г. Санкт-Петербург с материалами программы для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Цель проекта:
знакомство родителей, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, педагогов дополнительного образования с технологией развития управляемого творческого воображения и мышления детей на основе ТРИЗ*, РТВ**.
Результат:
получение знаний, инструментов по развитию управляемого творческого воображения и мышления, формирование интереса к ТРИЗ-педагогике и технологии ТРИЗ.
Подробнее:
Скачать:
