![[?IMG]](proxy.php?image=http%3A%2F%2Fdl3.joxi.net%2Fdrive%2F2020%2F07%2F21%2F0037%2F3130%2F2464826%2F26%2F69f2b15c10.jpg&hash=a635fe17e80731cfe7c70fd6efbd4991&v=4)
?
Обучающий онлайн-тренинг для родителей и специалистов от Анны Полищук.
Умение придумать и красиво рассказать историю по Сюжетной картинке — своеобразная лакмусовая бумажка при оценке интеллекта ребенка.
На этом тренинге Анна научит вас развивать это навык, покажет как сделать речь ребенка красивой и логичной, а само занятие максимально эффективным.
Что вы получите после участия? 1. Пошаговую инструкцию — Как работать с картинкой.
2. План и понимание как развивать у ребенка внимание, память, мышление и лексико-грамматический строй речи на основе рассказа по картинке.
3. Сборник основных рекомендаций и список пособий.
4. Уверенность и удовольствие при последующих домашних занятиях с детьми.
5. Способы развития у ребенка самоконтроля и планирования в работе с методическим материалом.
На нейропсихологических диагностиках последних лет у большинства дошкольников и школьников (включая среднюю школу), были выявлены проблемы с составлением рассказа по картинкам:
- дети не умеют работать с изображением, не понимают сюжет
- не соединяют образы, не анализируют их
- не выстраивают логических цепочек
- имеют маленький словарный запас
- не могут выразить мысль
- подбирают только максимально простые слова
- не развивают мысль
- не отвечают на вопросы
- имеют ограниченное воображение
- не знают о чем в принципе можно сказать, рассматривая картинку
+ в дополнение БОНУСОМ Эфир « Письменная, устная и внутренняя речь» который Анна считает необходимым в просмотре совместно с этим вебинаром.
- В чем специфика речи?
- Как развивать?
- Почему отлично говорящие дети в 9 лет пишут сочинение « как будто ему 3»?
Формат: видео с наложением цензуры, по причине очень серьезной кодировки у этого автора. Чтобы они не были отслежены и удалены- возможна выкладка только такого варианта.
Итого: видео с шумом + полная презентация и аудио версия.
?