• Напишите нам
  • [email protected]
Перезвоните мне
Круглосуточно
0 Избранное
0 Сравнение
0 Корзина

Логика как основа самостоятельного мышления (Наталья Епифанцева)

Артикул: R43414
(0)
Наличие товара: В наличии
Бесплатная
Доставка
Гарантия
Возврата
Онлайн
Поддержка
410 рублей
Подробнее

[?IMG]
?
Почему стоит изучить курс логики?
Некоторые законы природы, запрограммированные в наших генах, вступают в противоречие с теми условиями цивилизации, в которых мы живем сейчас.
  • Закон выживания в дикой природе «быстрее важнее, чем правильнее». В цивилизации же далеко не всегда так, и даже бывает совсем наоборот.
  • Опять же в нашей природе, как стадных животных, запрограммировано подчинение старшим особям и группе, потому что их опыт больше и это дает больше шансов на выживание.
  • Мозг человека при рождении содержит мало связей, необходимых для выживания. И этот пробел надо как можно скорее заполнить. Ребенок очень быстро формирует связи на основе довольно малого опыта, что нередко приводит к формированию ошибочных убеждений. Эти ошибочные связи приводят в дальнейшем к ложным решениям.
  • Ну и очевидное для каждого: скорость изменений в природе в десятки раз, а по сравнению с современностью, в сотни раз ниже, чем скорость изменений в цивилизации.
Инструменты логики помогают вскрыть, как данные противоречия мешают человеку в мышлении и принятии решений, осознавать, как человек думает и принимает решение, на чем основывается, научиться мыслить более гибко и вариативно.

После обучения на вебинаре вы сможете:
  • различать понятия и представления, и уместность применения того и другого,
  • использовать необходимые степени обобщения и конкретизации для достижения желаемого эффекта,
  • видеть дополнительные варианты решений,
  • определять структуру в мысли, анализировать ее истинность,
  • замечать скачок в мыслях,
  • слышать основные ошибки в умозаключениях,
  • опровергать преждевременные обобщения,
  • легче выявлять логические ошибки в попытках манипулирования,
  • восстанавливать по законам и правилам логики непроизнесенные и неосознанные посылки,
  • обосновать, что допущена ошибка, используя законы и правила логики,
  • использовать основные алгоритмы доказательства и опровержения.