Спойлер: Программа курса:     
 21 апреля Занятие 1.     
 Что такое травма?     
 Травма это всегда личная история, она субъективна. На первой сессии мы рассмотрим, что такое психическая травма и почему определенные переживания становятся травматичными? Какое место занимают искусство и арт-терапия в исцелении травмы, помощи людям с психической травмой?     
 28 апреля Занятие 2.     
 Влияние травмы     
 Любая травма, будь то ранняя детская травма или перенесенная в более взрослом возрасте, оставляет длинный след. Травма затрагивает все сферы человека - его мышление, поведение, чувства и эмоции. Она влияет на представление о себе и самооценку, на телесность и взаимоотношения с другими. Задействуя арт-терапевтическую практику, мы больше поймем эти связи - как травма влияет на человека и пути для исцеления.     
 5 мая Занятие 3.     
 Искусство терапевта работать с травмой     
 Психическая безопасность и психическое присутствие - это равноценные основы для терапевтической работы. Рассмотрим и почувствуем принципы психической безопасности и терапии присутствием, в том числе используя арт-метафоры. Следующие занятия будут посвящены подробному изучению групп симптомов, связанных с травмой, и терапевтическому отклику - конкретным методам работы арт-терапевта с такими запросами.     
 12 мая Занятие 4.     
 Расстройства пищевого поведения     
 Какие причины лежат в основе расстройства пищевого поведения? Что можно предпринять, чтобы предотвратить развитие симптомов? И как помогать с использование арт-терапии тем, кто оказался поглощен булимией или анорексией.     
 19 мая Занятие 5.     
 Депрессивные состояния     
 Депрессия многолика. Это болезнь сердца или сознания? Это смятение в душе? Или печаль и скорбь ставшие патологическими? А может быть последствия неврологических отклонений? История депрессии всегда глубоко личная. И часто она разрушительна. Исследование и понимание причин депрессии становится критически важным для ее терапии.     
 26 мая Занятие 6.     
 Самоповреждения     
 Что заставляет людей прибегать к самоповреждениям? Почему они делают это сами с собой? Мы исследуем логику самоповреждений и его успокоительного эффекта. Рассмотрим возможности арт-терапии для управления этими процессами.     
 2 июня. Занятие 7.     
 Зависимость     
 Склонность к употреблению алкоголя, наркотиков, игровая и любовная зависимость. Является ли зависимость подменой любви, связи или безопасности? Как используется зависимость - чтобы оживлять себя, чувствовать себя на высоте или успокаивать, залечивать невыносимую психическую боль? Какие особые подходы и техники может предложить арт-терапия в работе с зависимостями?     
 9 июня Занятие 8.     
 Суицидальные мысли     
 Такие мысли обычно очень личные, интимные и часто незаметны другим. За ними прячутся неверие, одиночество, ужас. Какие знаки помогают арт-терапевтам обнаружить и правильно понять эти тенденции у клиентов через рисунки и другие творческие высказывания? Как методы арт-терапии помогают усилить сторону жизни?     
 16 июня Занятие 9.     
 Созависимость     
 это нуждаемость в другом, которая становится единственным смыслом жизни. Какие причины такого поведения? Какие методы арт-терапии и индивидуальной психологической работы наиболее эффективны, чтобы противодействовать патологическим тенденциям.     
 23 июня Занятие 10.     
 Диссоциация и психические защиты.     
 Если бы я только мог исчезнуть... Исследуем причины и особенности диссоциации, расщепления, 'исчезновения' душевной жизни. Какие арт-методы можно использовать для 'заземления' в работе с клиентами и для самих арт-терапевтов.     
 30 июня Занятие 11.     
 Личные границы     
 территория психики, дом души. Как защищать себя от воздействия тяжелых эмоций, от втягивания в разрушительные отношения. Как предотвратить повторную травматизацию и эмоциональное выгорание. Как сохранять свою целостность, работая с клиентами эмпатически?     
 7 июля Занятие 12.     
 Исцеляющее пространство     
 Природа творчества, природа исцеления. Какие внешние и внутренние условия того, чтобы исцеление происходило естественно. Завершение программы - подведение итогов учебного курса и личного процесса участников.