• Напишите нам
  • help@vsekursi24.ru
Перезвоните мне
Круглосуточно
0 Избранное
0 Сравнение
0 Корзина

[Иматон] Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста. I ступень

Бесплатная
Доставка
Гарантия
Возврата
Онлайн
Поддержка
680 рублей
Подробнее

[?IMG]?

Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста
Даты проведения 02.09.2019 - 10.10.2019

Представлена I ступень. Страхи, порядок рождения, вредные привычки, агрессивность, адаптация в детском саду, плохой контакт с родителями

Цель: практическое освоение способов профилактики и коррекции типичных психологических проблем у детей дошкольного возраста.

В программе:
  • «Младший, средний, старший или единственный?». Психологическая профилактика и коррекция проблем в отношениях родителей с детьми в зависимости от порядка их рождения.
  • Психологическая несовместимость родителя и ребенка. Что это такое и как наладить контакт с ребенком?
  • Детские страхи и страшные сны.
  • Как избавиться от патологических привычек (сосание пальца, грызение ногтей и др.)?
  • Решение проблем адаптации к детскому саду.
  • Агрессивность в дошкольном возрасте как защитная реакция. Причины, проявления и последствия агрессивного поведения.
  • Психологическое консультирование родителей и педагогов по психологическим проблемам детей дошкольного возраста.
Формы работы:
мини-лекции, практические занятия, балинтовские группы, ролевые игры, разбор сложных случаев из опыта участников.
Объем программы – 24 академических часа. Участники программы получают удостоверение о повышении квалификации.

Ведущий:
Елена Евгеньевна Алексеева, кандидат психологических наук, детский и семейный практический психолог, член Балтийской педагогической академии и Санкт-Петербургского психологического общества, автор 170 научных работ, в том числе книг «Психологические проблемы детей дошкольного возраста», «Что делать, если ребёнок… Психологическая помощь семье с детьми от 1 до 7 лет».
Программа рассчитана на педагогов-психологов, детских и семейных практических психологов, воспитателей и специалистов системы дошкольного образования, специалистов ППМС-центров, а также заинтересованных родителей